6. Indiquer le rapport exprimé par
chaque comparatif souligné. Infériorité, supériorité ou égalité.
a. Tu es plus
sévère que d’habitude.
b. Le jardin est aussi beau que la villa.
c. Ce bénévole est moins bavard que les autres.
d. Cette fille a autant de talents que sa camarade.
e. Ce sportif est aussi fort que son entraîneur.
7. Écrire des phrases en
utilisant les comparatifs et superlatifs suivants :
aussi … que – plus … que – autant de … que – moins … que – la meilleure.
aussi … que – plus … que – autant de … que – moins … que – la meilleure.